jueves, 6 de febrero de 2020

CICLO 3B

Febrero 29 de 2020


¿Qué es Hardware?


El hardware es toda parte física de una computadora o bien de un sistema informático. Toda pieza física que forme parte de los aparatos electrónicos, tales como cerraduras, cadenas, piezas, o llaves, son llamados hardware. Cuando se habla de hardware, no sólo se está haciendo referencia sólo a los componentes físicos de una computadora, sino de cualquier otro aparato como teléfonos móviles, tabletas, cámaras de video o fotográficas, robots, etcétera.


El término hardware proviene del inglés y significa literalmente "partes duras". El hardware está formado por los componentes electromecánicos, mecánicos, eléctricos o electrónicos de una computadora o bien de algún otro aparato como los que se mencionaron anteriormente. El hardware está integrado por circuitos de cable, circuitos de luz, cadenas, etcétera.


Para que una computadora o cualquier otro aparato similar funcione, no basta el hardware, ya que es necesario que también funcione adecuadamente el software, que son los programas de cómputo. Actualmente, tanto el término hardware como software, están aceptados por la Real Academia de la lengua Española (RAE).



Resultado de imagen para dispositivos de entrada y salida


Actividad a Desarrollar

  1. Ingresar a su Drive, buscar las carpeta compartida para su Ciclo (En este caso Ciclo 3 (A ó B)) y crear una nueva carpeta dentro de ese Drive con su nombre (Poner nombres y apellidos de cada uno).
  2. Una vez creada la carpeta, deberán crear un nuevo Documento de Google con su respectivo título de la siguiente manera: Trabajo 2 - Su nombre - Su ciclo. El archivo debe contar con lo siguiente:
    1. Portada.
    2. ¿Qué es Hardware?
    3. ¿Qué son periféricos o dispositivos de entrada y salida? Dar 10 ejemplos por cada 1. (20 en total)
    4. ¿Cuáles son los diferentes tipos de dispositivos? dar 3 tipos y 5 ejemplos por cada uno, incluir marca y modelo. Ej: - Escritorio - All in One - HP - All in One HP Pavilion 24-r025la
Nota: Tienen plazo máximo para esta actividad hasta el próximo viernes 13 de Marzo de 2020 a las 11:59 pm. Si tienen dudas pueden contactarme al correo electrónico o hangouts.
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CICLO 3A

Febrero 29 de 2020


¿Qué es Hardware?


El hardware es toda parte física de una computadora o bien de un sistema informático. Toda pieza física que forme parte de los aparatos electrónicos, tales como cerraduras, cadenas, piezas, o llaves, son llamados hardware. Cuando se habla de hardware, no sólo se está haciendo referencia sólo a los componentes físicos de una computadora, sino de cualquier otro aparato como teléfonos móviles, tabletas, cámaras de video o fotográficas, robots, etcétera.


El término hardware proviene del inglés y significa literalmente "partes duras". El hardware está formado por los componentes electromecánicos, mecánicos, eléctricos o electrónicos de una computadora o bien de algún otro aparato como los que se mencionaron anteriormente. El hardware está integrado por circuitos de cable, circuitos de luz, cadenas, etcétera.


Para que una computadora o cualquier otro aparato similar funcione, no basta el hardware, ya que es necesario que también funcione adecuadamente el software, que son los programas de cómputo. Actualmente, tanto el término hardware como software, están aceptados por la Real Academia de la lengua Española (RAE).



Resultado de imagen para dispositivos de entrada y salida


Actividad a Desarrollar

  1. Ingresar a su Drive, buscar las carpeta compartida para su Ciclo (En este caso Ciclo 3 (A ó B)) y crear una nueva carpeta dentro de ese Drive con su nombre (Poner nombres y apellidos de cada uno).
  2. Una vez creada la carpeta, deberán crear un nuevo Documento de Google con su respectivo título de la siguiente manera: Trabajo 2 - Su nombre - Su ciclo. El archivo debe contar con lo siguiente:
    1. Portada.
    2. ¿Qué es Hardware?
    3. ¿Qué son periféricos o dispositivos de entrada y salida? Dar 10 ejemplos por cada 1. (20 en total)
    4. ¿Cuáles son los diferentes tipos de dispositivos? dar 3 tipos y 5 ejemplos por cada uno, incluir marca y modelo. Ej: - Escritorio - All in One - HP - All in One HP Pavilion 24-r025la
Nota: Tienen plazo máximo para esta actividad hasta el próximo viernes 13 de Marzo de 2020 a las 11:59 pm. Si tienen dudas pueden contactarme al correo electrónico o hangouts.
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CICLO 4


Febrero 29 de 2020

Hardware y Software


El hardware es toda parte física de una computadora o bien de un sistema informático. Toda pieza física que forme parte de los aparatos electrónicos, tales como cerraduras, cadenas, piezas, o llaves, son llamados hardware. Cuando se habla de hardware, no sólo se está haciendo referencia sólo a los componentes físicos de una computadora, sino de cualquier otro aparato como teléfonos móviles, tabletas, cámaras de video o fotográficas, robots, etcétera.

El término hardware proviene del inglés y significa literalmente "partes duras". El hardware está formado por los componentes electromecánicos, mecánicos, eléctricos o electrónicos de una computadora o bien de algún otro aparato como los que se mencionaron anteriormente. El hardware está integrado por circuitos de cable, circuitos de luz, cadenas, etcétera.

Para que una computadora o cualquier otro aparato similar funcione, no basta el hardware, ya que es necesario que también funcione adecuadamente el software, que son los programas de cómputo. Actualmente, tanto el término hardware como software, están aceptados por la Real Academia de la lengua Española (RAE).



El software es el equipamiento lógico que poseen los sistemas informáticos como computadoras y otros aparatos como teléfonos inteligentes, cajeros automáticos y diversos aparatos tecnológicos, entendiéndose por software a todos los programas, sistemas operativos y aplicaciones, es decir, se trata de todos los componentes lógicos con los que se puede realizar algún tipo de tarea u operación, a un hardware, como creación de información, edición, guardado de datos, ejecución de órdenes y comandos para que sean realizados por el hardware y/o por otros programas (que también son software). Se trata del equipamiento informático que consiste en información e instrucciones lógicas virtuales, es decir, no se trata de algo físico concreto, sino de información e instrucciones.



Resultado de imagen para ejemplos de software y hardware


En resúmen, el hardware es cualquier elemento físico como por ejemplo de un computador. El software es aquello que le indica al Hardware que hacer y cómo hacerlo. Pueden ayudarse del siguiente video:


Actividad a Desarrollar

  1. Ingresar a su Drive, buscar las carpeta compartida para su Ciclo (En este caso Ciclo 4) y crear una nueva carpeta dentro de ese Drive con su nombre (Poner nombres y apellidos de cada uno).
  2. Una vez creada la carpeta, deberán crear un nuevo Documento de Google con su respectivo título de la siguiente manera: Trabajo 2 - Su nombre - Su ciclo. El archivo debe contar con lo siguiente:
    1. Portada.
    2. Poner 10 Ejemplos de Hardware y 10 ejemplos de Software.
    3. ¿Qué es un sistema operativo? De 5 ejemplos.
Nota: Tienen plazo máximo para esta actividad hasta el próximo viernes 13 de Marzo de 2020 a las 11:59 pm. Si tienen dudas pueden contactarme al correo electrónico o hangouts.

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CICLO 5



Marzo 28 de 2020

Más funciones de Google Drive

Como ya hemos visto en clases anteriores, la mayoria de trabajos los hemos enfocado a las tecnologías y aplicaciones que libremente nos proporciona Google. Hemos podido observar Gmail como servicio de Correos, Drive como servicio de almacenamiento en la nube y dentro de este una Suite de aplicaciones para poder realiar diversos trabajos como Documentos de Google, Hojas de cálculo. Allí podemos crear carpetas para organizar la información y porderla compartir a otros usuarios para que tengan acceso o colaboren en un trabajo.

En el siguiente video, podrán observar la dimensión de la G-suite que Google proporciona para realizar distintos trabajos en la nube y en distintas plataformas para Computadores y dispositivos móviles.


El día de hoy daremos un repaso sobre otras aplicaciones como formularios, presentaciones y demás, respecto a su uso.

Páginas Web

¿Qué es una página Web?


Se conoce como página Web, página electrónica o página digital a un documento digital de carácter multimediático (es decir, capaz de incluir audio, video, texto y sus combinaciones), adaptado a los estándares de la World Wide Web (WWW) y a la que se puede acceder a través de un navegador Web y una conexión activa a Internet. Se trata del formato básico de contenidos en la red.

En Internet existen más de mil millones de páginas Web de diversa índole y diverso contenido, provenientes del mundo entero y en los principales idiomas hablados. Esto representa el principal archivo de información de la humanidad que existe actualmente, almacenado a lo largo de miles de servidores a lo largo del planeta, a los que es posible acceder velozmente gracias a un sistema de protocolos de comunicación (HTTP).

En muchos casos, el acceso a una página Web o a sus contenidos puntuales puede estar sometido a prohibiciones, pagos comerciales u otro tipo de métodos de identificación (como el registro on-line).

El contenido de esta inmensa biblioteca virtual no está del todo supervisado, además, y su regulación representa un reto y un debate para las instituciones tradicionales de la humanidad, como la familia, la escuela o incluso las leyes de los países.

Las páginas Web se encuentran programadas en un formato HTML o XHTML, y se caracterizan por su relación entre unas y otras a través de hipervínculos: enlaces hacia contenidos diversos que permiten una lectura compleja, simultánea y diversa, muy distinta a la que podemos hallar en los libros y revistas.

Por último, no es lo mismo hablar de página Web (Webpage) y de sitio Web (Website), ya que estos últimos contienen un número variable de las primeras.

Fuente: https://concepto.de/pagina-web/#ixzz6I0EGaoFQ




Teletrabajo y Trabajo Colaborativo


Según la Ley 1221 de 2008 (Decreto reglamentario 0884 de 2012) el Teletrabajo es una forma de organización laboral que consiste en el desempeño de actividades remuneraras o prestación de servicios a terceros utilizando como soporte las tecnologías de información y comunicación para el contacto entre el trabajador y la empresa, sin requerirse la presencia física del trabajador en sitio específico de trabajo.

https://www.youtube.com/watch?v=eP39Q92Adq4


Actividad a desarrollar

  1. Identifique las diferentes aplicaciones de Google, las ya vistas en clase y las mostradas en clase de hoy. Mencione 4 de ellas y de una breve descripción de la función que cumple cada una y en dónde puede relacionar. Ej. Presentar mi hoja de vida.
  2. En sus propias palabras, ¿Qué es una página web?. De 5 ejemplos de páginas o sitios Web. URL. ej: www.facebook.com
  3. ¿Para usted, cuál es la importancia que tiene el teletrabajo en los últimos tiempos? ¿Qué beneficios trae?¿Qué empleos pueden desempeñarlo?. Ej: Salud Virtual.
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CICLO 6

Febrero 29 de 2020


Operaciones matemáticas y uso en Hojas de Cálculo


Se entiende por hoja de cálculo o plantilla electrónica a un tipo de herramienta digital que consiste en un documento compuesto por filas y columnas en una tabla, formando así celdas en las que puede ingresarse información alfanumérica y ponerla en relación de manera lógica, matemática o secuencial.

Las hojas de cálculo son una herramienta informática de enorme aplicación y vigencia en los más diversos campos de la actividad humana en el mundo de hoy. Desde administradores, contadores, científicos y jefes de inventario, hasta las profesiones menos dadas a la matemática sacan provecho de ella y de su capacidad de automatización de ciertas operaciones, como el ordenamiento de datos o combinaciones de las cuatro principales de la matemática: suma, resta, multiplicación y división.

Así, una hoja de cálculo es una herramienta informática versátil, adaptable a distintas necesidades, y frecuente en los paquetes de software de oficina tales como Microsoft Office, LibreOffice, OpenOffice, etc.


Fuente: https://concepto.de/hoja-de-calculo/#ixzz6FliIyEtK


Los anteriores ejemplos son aplicaciones usadas para el pack de Ofimática que comprende la línea básica que debería tener una persona dentro de sus capacidades para la vida laboral. En clase hemos usado el pack de ofimatica que nos proporciona libremente Google, en Google Drive y mas precisamente para este caso la aplicación de Hojas de cálculo.


Vean el siguiente video para orientarse y poder realizar la actividad planteada más abajo:



Actividad a Desarrollar

  1. Ingresar a su Drive, buscar las carpeta compartida para su Ciclo (En este caso Ciclo 5 y 6) y crear una nueva carpeta dentro de ese Drive con su nombre (Poner nombres y apellidos de cada uno).
  2. Una vez creada la carpeta, deberán crear un nuevo documento de "Hojas de cálculo", deberán crearle un título de la siguiente manera: Trabajo 2 - Su nombre - Su ciclo. La hoja de cálculo debe contar con lo siguiente:
    1. De un ejemplo de Suma (+) entre dos números - Idéntifíquelos mediante un título
    2. De un ejemplo de Resta (-) entre dos números - Idéntifíquelos mediante un título
    3. De un ejemplo de Multiplicación (*) entre dos números - Idéntifíquelos mediante un título
    4. De un ejemplo de División (/) entre dos números - Idéntifíquelos mediante un título.
Nota: Tienen plazo máximo para esta actividad hasta el próximo viernes 13 de Marzo de 2020 a las 11:59 pm. Si tienen dudas pueden contactarme al correo electrónico o hangouts.


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Clase I - 01 de Febrero de 2020 - Introducción a Tecnología CICLOS 5 Y 6

Febrero 06 de 2020


Introducción a Tecnología


Como actividad humana, la tecnología busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales, transformando el entorno y la naturaleza mediante la utilización racional, crítica y creativa de recursos y conocimientos. Según afirma el National Research Council, la mayoría de la gente suele asociar la tecnología simplemente con artefactos como computadores y software, aviones, pesticidas, plantas de tratamiento de agua, píldoras anticonceptivas y hornos microondas, por mencionar unos pocos ejemplos. Sin embargo, la tecnología es mucho más que sus productos tangibles. Otros aspectos igualmente importantes son el conocimiento y los procesos necesarios para crear y operar esos productos, tales como la ingeniería del saber cómo y el diseño, la experticia de la manufactura y las diversas habilidades técnicas.

La tecnología incluye, tanto los artefactos tangibles del entorno artificial diseñados por los humanos e intangibles como las organizaciones o los programas de computador. También involucra a las personas, la infraestructura y los procesos requeridos para diseñar, manufacturar, operar y reparar los artefactos.

• Los artefactos: son dispositivos, herramientas, aparatos, instrumentos y máquinas que potencian la acción humana. Se trata entonces, de productos manufacturados percibidos como bienes materiales por la sociedad. 

• Los procesos: son fases sucesivas de operaciones que permiten la transformación de recursos y situaciones para lograr objetivos y desarrollar productos y servicios esperados. 

• Los sistemas: son conjuntos o grupos de elementos ligados entre sí por relaciones estructurales o funcionales, diseñados para lograr colectivamente un objetivo. 

Adicionalmente puede tener múltiples relaciones y posibilidades, entre ellas están:


  • Tecnología y ciencia
  • Tecnología y técnica
  • Tecnología, innovación, invención y descubrimiento
  • Tecnología y diseño
  • Tecnología e informática
  • Tecnología y ética
Tomado de: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-160915_archivo_pdf.pdf




Cuarta Revolución Industrial

Como parte de comprender el ámbito tecnológico con todo el medio que nos rodea, dejo el siguiente video, resumen de lo expuesto en la llamada "Cuarta Revolución Industrial" o Industria 4.0 del Foro Económico Mundial del 2016. En esta se exponen los temas tecnológicos globales en afectación o relación con los diferentes puntos sociales, ambientales, económicos, avances en ciencia e investigación y el impacto global a la sociedad. Se pasa de un proceso mecánico a un proceso dirigido por "Máquinas que piensan".


Tomado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_industrial_etapa_cuatrohttps://www.youtube.com/watch?v=EeR2yTMW7Xg



Actividad a Desarrollar

  1. Enviar un correo electrónico con destino a: brandongrajales96@gmail.com. Deberá ser desde un correo de Gmail, si no cuenta con uno deberá crearlo o usar el mismo que tiene en su Smartphone para la cuenta de Google.
    • Nota: En asunto Poner su Nombre y el ciclo que está cursando.
  2. Una vez enviado el correo, se dará acceso a una carpeta compartida en Google Drive que tendrá el nombre de "Ciclo 5 y 6". Allí deberán crear un ensayo corto de lo que piensa sobre la Cuarta revolución industrial, los impactos, afectaciones y ventajas que trae, para eso debe crear un Documento de Google con las siguientes características:

    • Seguir el siguiente manual:

    • En el título del documento nombrarlo como: Trabajo_1-su_ciclo-Su_nombre.
    • El documento debe contar con portada con sus datos centrados en la que debe aparecer Nombre de la institución (COEDPRO), fecha de realización, Su nombre, Título del trabajo, Materia (Tecnología).
    • Máximo una hoja con fuente Arial 12. (Es decir deberá entregar el trabajo con 2 hojas: Portada + Contenido).
    • Debe guiarse con los parámetros de realización de un ensayo corto aquí.
Nota: El anterior trabajo tiene plazo máximo de entrega para la segunda clase con fecha: 15 de Febrero de 2020.  Será la primer nota.


Sobre la comunicación:
Si tiene inquietudes, necesita ayuda o simplemente requiere una comunicación para la asignatura, se deberá comunicar a través de correo electrónico o a través del chat de Hangouts buscando por mi correo electrónico (brandongrajales96@gmail.com).





Conciencia Tecnológica - (Adicional, a tener en cuenta)







Clase I - 01 de Febrero de 2020 - Introducción a Tecnología CICLOS 3 Y 4

Febrero 06 de 2020


Introducción a Tecnología


Como actividad humana, la tecnología busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales, transformando el entorno y la naturaleza mediante la utilización racional, crítica y creativa de recursos y conocimientos. Según afirma el National Research Council, la mayoría de la gente suele asociar la tecnología simplemente con artefactos como computadores y software, aviones, pesticidas, plantas de tratamiento de agua, píldoras anticonceptivas y hornos microondas, por mencionar unos pocos ejemplos. Sin embargo, la tecnología es mucho más que sus productos tangibles. Otros aspectos igualmente importantes son el conocimiento y los procesos necesarios para crear y operar esos productos, tales como la ingeniería del saber cómo y el diseño, la experticia de la manufactura y las diversas habilidades técnicas.

La tecnología incluye, tanto los artefactos tangibles del entorno artificial diseñados por los humanos e intangibles como las organizaciones o los programas de computador. También involucra a las personas, la infraestructura y los procesos requeridos para diseñar, manufacturar, operar y reparar los artefactos.

• Los artefactos: son dispositivos, herramientas, aparatos, instrumentos y máquinas que potencian la acción humana. Se trata entonces, de productos manufacturados percibidos como bienes materiales por la sociedad. 

• Los procesos: son fases sucesivas de operaciones que permiten la transformación de recursos y situaciones para lograr objetivos y desarrollar productos y servicios esperados. 

• Los sistemas: son conjuntos o grupos de elementos ligados entre sí por relaciones estructurales o funcionales, diseñados para lograr colectivamente un objetivo. 

Adicionalmente puede tener múltiples relaciones y posibilidades, entre ellas están:


  • Tecnología y ciencia
  • Tecnología y técnica
  • Tecnología, innovación, invención y descubrimiento
  • Tecnología y diseño
  • Tecnología e informática
  • Tecnología y ética
Tomado de: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-160915_archivo_pdf.pdf


¿Qué es el Internet de las cosas?
es un concepto que se refiere a una interconexión digital de objetos cotidianos con internet. Es, en definitiva, la conexión de internet más con objetos que con personas. También se suele conocer como internet de todas las cosas o internet en las cosas. Si los objetos de la vida cotidiana tuvieran incorporadas etiquetas de radio, podrían ser identificados y gestionados por otros equipos de la misma manera que si lo fuesen por seres humanos.



Tomado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Internet_de_las_cosashttps://www.youtube.com/watch?v=IxgtaqnpSJQ

Actividad a Desarrollar

  1. Enviar un correo electrónico con destino a: brandongrajales96@gmail.com. Deberá ser desde un correo de Gmail, si no cuenta con uno deberá crearlo o usar el mismo que tiene en su Smartphone para la cuenta de Google.
    • Nota: En asunto Poner su Nombre y el ciclo que está cursando.
  2. Una vez enviado el correo, se dará acceso a una carpeta compartida en Google Drive que tendrá el nombre de "Ciclo 3 y 4". Allí deberán crear un ensayo corto sobre lo que piensa de "El internet de las Cosas" o IoT, los impactos, afectaciones y ventajas que trae, para eso debe crear un Documento de Google con las siguientes características:

    • Seguir el siguiente manual:
  • En el título del documento nombrarlo como: Trabajo_1-su_ciclo-Su_nombre.
  • El documento debe contar con portada con sus datos centrados en la que debe aparecer Nombre de la institución (COEDPRO), fecha de realización, Su nombre, Título del trabajo, Materia (Tecnología).
  • Máximo una hoja con fuente Arial 12. (Es decir deberá entregar el trabajo con 2 hojas: Portada + Contenido).
  • Debe guiarse con los parámetros de realización de un ensayo corto aquí.

Sobre la comunicación:
Si tiene inquietudes, necesita ayuda o simplemente requiere una comunicación para la asignatura, se deberá comunicar a través de correo electrónico o a través del chat de Hangouts buscando por mi correo electrónico (brandongrajales96@gmail.com).





Conciencia Tecnológica - (Adicional, a tener en cuenta)